住環境デザイン学科を志望したのは、建築とインテリアの両方を学べるからです。建築関係の仕事を志す私にとって、本学科の特長である「持続可能な住環境」を創造するための技術・考え方を学べることも魅力でした。先生は親身で個性的な方ばかりで、授業が本当に楽しいです。「造形演習」ではデッサンしたり、針金で作品をつくったりしてデザイン力が向上したと思います。また「設計演習」では集合住宅やオフィスなどを設計して模型まで作成し、「ランドスケープデザイン論」では公園を訪れて植栽デザインや景観デザインに触れるなどして、建築の幅広い分野について学修できました。特に設計演習は、先生に個別でも指導していただきながら、課題の提出前にはギリギリまで製図室で作業をするほど毎回力を注いでいました。そのなかで、ただ設計するだけでなく「どうすれば建物を利用する人が心地良いか」といったコンセプトをしっかりと考える姿勢が身についたと感じます。そういった実践的かつ体験的な学びをとおして、建物の外側よりも、もっと人に近い部分の設計をしたいと思うようになり、現在は空間デザイン・ディスプレイの業界に進みたいと考えています。その夢の実現に向け、積極的に企業説明会やインターンシップに参加して情報を集めています。卒業研究は、興味を抱いている「古民家の再生」や「自然に還る建物」、「小さい空間で豊かに暮らす建物内部の工夫」などに関連した内容について取り組みたいと考えています。

昔から住宅の内装やインテリアに興味がありました。本学科を選んだのは、住環境全体のデザインについて学べるからです。「環境工学」と「計画・設計デザイン」の両面から建築や住環境をとらえる学科のため、入学後から幅広い分野の授業を受けられます。当初は「自分としては関心がないかもしれない」と思っていた授業でも受講するうちにどんどん興味がわき、新たな視点を得られる感覚が何度もありました。建築についても、内装やインテリアなど目に見える部分だけではなく、構造や設備といった観点もおもしろいと感じるようになりました。それに伴って将来のキャリアビジョンも広がり、建設会社に進みたいとの思いが醸成されていきました。内定に大きくつながったのは、学内で定期的に開催される合同企業説明会です。「摂大生を採用したい」と考える企業が多く参加するため、和やかな雰囲気の中で多彩な会社について知ることができました。内定先も学内の合同企業説明会をきっかけに関係を築き、最終的に内定まで結びつきました。就職活動に関しては、ゼミの先生や先輩たちから日常的にアドバイスをいただけたのも力になりました。ゼミのつながりから、社会人として活躍されている卒業生の方々にもお話を聞くことができ、計画的かつ効率的に就職活動が行えたのが功を奏したと思います。入社後は一つひとつの仕事にしっかりと取り組み、将来的には一級建築士の資格を取得して、大規模な建築に携わりたいです。

百貨店の化粧品コーナーやハイブランドの路面店、大型商業施設のテナントをはじめとして、さまざまな店舗内装の設計デザインを担当しています。そのほかにも、テーマパークのアトラクションエリアの改装や、プロ野球の球団マスコット展示施設の建設では、アイデアからデザイン、施工まで一貫して携わったりもしました。そんな多彩な業務で役立っているのは、摂南大学での濃密な学びです。個性豊かな先生たちが刺激的な授業を展開してくださり、「もし市役所を新しくするなら？」や「新しい小学校とは？」といった課題が毎月のように出されました。その課題に対して毎回、図面やパースを描き、模型や資料を作成し、最後に皆の前で発表していました。そのなかで発想力やプレゼンテーションスキル、人と協働する力が培われました。また、著名な建築家の方と接する機会もあり、私はプロの建築家の方を相手にプレゼンテーションするチャンスをいただけたことが特に印象に残っています。卒業研究では「光合成する建築」というアイデアをひらめき、没頭しました。総合大学の強みを生かし、生命科学科とも協力して画期的な研究になったと感じています。私の卒業後も光合成する建築の研究は継続され、大きなプロジェクトに発展していることが嬉しいです。今後は、博物館や美術館のデザインを担当してみたいです。特に大好きなアニメをテーマにしたミュージアムをデザインするのが夢です。

幼いころから建築家になることが夢で、建築系の学科を志望しました。摂南大学の建築学科を選んだのは、少人数制という点に惹かれたからです。入学して実感するのは、先生との距離の近さです。図面に線を1本引くところから丁寧に教えていただけました。授業外でも快く相談に乗ってくださるので本当に学びやすい環境だと思います。実務経験のある先生方が多く、実践的な話も交えた授業が展開されます。学んだ内容が実際の現場でどのように生かされるかを理解できるので、知識も定着しやすいと感じました。私が特に成長できたのは「設計演習」です。与えられた条件に沿って自分で建物を考え、図面と模型を作成してプレゼンテーションまで行う演習です。構造などについて先生と何回も議論を交わし、自身でも試行錯誤を繰り返しながら模型を完成させられた瞬間は大きな達成感がありました。さらに講評会では学科の先生に加え、非常勤の建築家の先生にも講評をいただきました。そこでご指摘をいただいたり、議論したりするなかで建築に必要な考え方やデザイン力、創造力が自然と磨かれました。周りの同級生もみんな建築が好きで、モチベーションが高い人に囲まれています。そんな友人に誘われて、さまざまな教育機関が参加する外部のコンテスト「建築新人戦」の運営に携わりました。外部の方々と交流することでビジネスマナーが磨かれることはもちろん、建築に対する視野も広がりました。何より興味のあることに主体的に取り組む姿勢が養われたと思います。

小学校の地域学習で、生まれ育った福井県で過去に地震で多くの建物が崩壊したという惨状を学びました。衝撃を受けると同時に、建物の安全性を確保する構造設計に携わり、人々の安心・安全な暮らしに貢献するのが目標となりました。そこで大学は建築学科に進み、研究室で建物の耐震性能向上に関する研究を行いました。具体的には、解析ソフトを駆使してさまざまなパターンを解析することで、耐震性を高める有効なシステムとその条件を探究しました。そんな研究を生かせる仕事として、構造設計という職業を志しました。内定先を志望したのは、土木や都市などの分野に精通し総合的に業務を行っている点と、他社ではあまり経験できない通信鉄塔の耐震診断をはじめとして、地震動・構造解析や耐震診断・改修設計などの業務に携われる点に魅力を感じたからです。会社訪問の際にお会いした方々が構造に対する熱意と学術的な興味をもち続けている姿勢を目の当たりにして「構造技術者として成長できる環境が整っている」と思えたことも決め手でした。就職活動では、就職部でエントリーシートの書き方を教わったり、面接練習をしていただいたりしました。入社後は大学で養った知識と主体性を生かし、自然災害に対して機能を保持するための技術提案や建物の長寿命化を図る技術提案などを積極的に行って社会に貢献したいです。

構造設計者として意匠設計者と設備設計者と連携を取りながら、構造形式の選定や構造計算で柱・梁の部材検討などを行って建物の設計をしています。具体的には6階建ての工場や免震構造の研究所の設計に携わりました。さまざまな建物に携われるのが楽しいですし、なにより自分が設計した建物が完成した瞬間は、大きなやりがいを感じます。私が構造に興味を抱いたのは、摂南大学時代の恩師がおっしゃっていた「構造がきれいじゃないと建物もきれいにならない。構造設計でもデザイン性が非常に重要」という言葉に感銘を受けたことがきっかけでした。現在もこの言葉を胸に、構造設計時には経済性や安全性に配慮しつつ、より美しい建築物を設計するように心がけています。また、学生時代に培った構造計算のスキルや、研究室で使い方を徹底的に学んだSNAPなどの解析ソフトは今の仕事でも日々活用しており、摂南大学の学びは実践的だと改めて感じます。研究室では「構造に関しては誰にも負けないくらい知識をつけよう」と決意して勉強に励み、主に高層建物における「ねじれ現象」に関する研究を行っていました。解析と考察を繰り返すなかで鍛えられた、結果に対して「どうしてそうなったか」をよく考える姿勢は構造設計者としての大きな武器になっています。今後も貪欲に学び続け、いつかは多くの人から頼られる構造技術者になるのが私の目標です。そのために、現在は一級建築士の資格取得に向けても勉強しています。

昔から自然が好きで、大学では環境について学びたいと考えていました。摂南大学の都市環境工学科を志望したのは、山や川、まちづくりなど広い観点で環境を学べると感じたからです。授業では、トータルステーションという機械を使って測量したり、CADを使って製図したり、コンクリート配合の計算を行ったりと体験型授業で幅広いスキルを修得できています。特別教養科目で履修した「まちづくり入門」では、他学部の先生や企業の方が講師となり、防災や福祉、観光など多彩な視点でまちづくりについて考えました。この授業をとおして私はコンパクトシティに興味を抱き、都市計画に携わる公務員を志望するようになりました。そんな私の夢を知った先生の紹介で、市役所のインターンシップにも参加させていただきました。土木課をはじめさまざまな部署を見学でき、見識を深められるとともに「社会基盤の整備などで街の発展に直接携わりたい」という想いがさらに強くなりました。また、摂南大学の魅力の1つは豊富なフィールドワークだと思います。私はPBLプロジェクトという授業にも力を注ぎました。寝屋川市の自然体験学習室で小学生を対象に自然体験プログラムを実施したり、淀川のワンドの整備に参加したりといろいろな体験をしながら、環境保全や持続可能な共生型社会などについて学べました。地域の方々や他学部の学生と協働することで、コミュニケーション能力や積極性も向上したと思います。

父が土木の仕事をしており、「ここの道路はお父さんがきれいにしたんだよ」と出かける先々で誇らしそうにしている姿を幼いころから見てきました。そのため、自分も道路や橋などの工事に携わり、社会の役に立ちたいと考えて土木業界を志しました。大学の授業では、紙で橋梁の模型を作成する体験型授業で構造力学を学んだり、道路の舗装の方法や舗装時の騒音対策などを学修したりと、実践的かつ幅広い知識を修得できました。なにより、実験や実習をとおして「自分も現場で働きたい」との想いがより強くなりました。就職活動では土木関係の企業が集まる合同説明会に積極的に参加。複数の企業から「摂大生が多く活躍している」とうかがい、そんな企業の1つが内定先でした。そして3年次の夏と冬にインターンシップに参加し、社員同士が支え合う社内の雰囲気と性別・年齢に関係なく活躍できる社風に惹かれ「この会社で働きたい」と強く感じ志望しました。内定に向けては、就職部に何度も通いエントリーシートの書き方や面接の作法を一から教わりました。特に面接練習は何度も行っていただき「どんな質問が来ても大丈夫」と思えるほど準備できました。そのおかげで、本番の面接は緊張せずに受け答えできたと感じます。入社後は、大学の豊富なグループワークで培ったコミュニケーション能力やリーダーシップ、そしてCADや測量機器の使い方をはじめ学科で学んだ土木工事に関わる知識・スキルを活用して現場で活躍したいです。

国や地方自治体が行う土木分野の業務を支える建設コンサルタント業界で働いています。私は主に公共交通分野を担当し、運転士不足や利用者の減少といった地域が抱える交通課題を解決するための計画書の策定支援業務を行っています。愛知県から広島県や四国までが担当エリアのため、各地を飛び回りながらいろいろな自治体の業務を同時並行で進めています。この仕事を志したのは大学時代に授業で公共交通が衰退している現状を知り、「公共交通を支える仕事がしたい」と考えたことがきっかけでした。そしてゼミでは地域公共交通計画などを何百冊と読み、各都市が抱える公共交通の課題を解決する手法を研究しました。該当地域の特徴や人口規模などを調べ、自治体にヒアリングも行って「どのような施策が最適か」を導き出した経験は、まさに今の仕事に直結しています。実践的な学びや研究を行えることが摂南大学の魅力だと思います。今後も大学の学びを土台に目の前の業務に打ち込みながら、地域の方々が住み続けられる公共交通の在り方を見つけたいと考えています。そのために現在は、国家資格である技術士の取得をめざしています。また、私は都市環境工学科の卒業生で構成された「摂南大学土木会」の活動にも関わっています。都市環境工学科対象の合同説明会に参加される土木関係の企業の方も多数所属されており、「母校の学生を採用したい」と考えている企業が多くあることも実感しました。

昔から好きだったものづくりをとおして人のためになりたいと考え、機械を専門的に学べる機械工学科を選びました。摂南大学を志望したのは、エンジニアになるために必要な機械工学に関わる分野をバランスよく学べるのはもちろん、「インダストリアルデザイン」「機械と色彩」といった授業や他学科と学ぶ授業もあり、視野を広げられると考えたからです。また、資格取得のサポートが手厚い点も決め手の1つでした。学科では、大型の工作機械を使った実験やPython※を学ぶ演習など、能動的な授業で機械工学の専門的な知識・スキルを基礎から着実に身につけられました。現在はプログラミングによるドローンの自動操縦などを学修しています。印象に強く残っているのは製図の授業です。例えばポンプがテーマならば、圧力や強度を計算し、部品を一つひとつ理解しながらA1サイズの用紙に手描きしていきます。先生にたくさん質問したり、友人と助け合ったりして、最終的に図面が完成した瞬間の達成感は今でも忘れられません。この授業をとおして製図が好きになり、「機械設計に関連した仕事がしたい」という夢ができました。所属する流体システム工学研究室では、企業と共同研究を行えるのが魅力です。私は企業の方と新製品開発に携わりながら、より実践的な機械設計を学びたいと考えています。

※プログラミング言語

本学科では熱力学・流体力学・材料力学・機械力学を学びながら、NC旋盤などのプログラムを実際につくるなど本格的な実習を体験でき知識とスキルが高められます。また、設計やCAD操作の経験も多く積めるためメーカーへの就職をめざす際のストロングポイントにもなります。さまざまな分野の専門的な研究が行えるのも大きな魅力だと感じました。私が所属する熱工学研究室では熱をベースにしたエネルギー変換や熱伝達特性など「熱」を工学的に取り扱う研究を行っています。私はプレス加工で製作したパラボラアンテナと研究室で開発した太陽追尾システムを活用し、太陽熱を集めて植物系素材を加熱して水素を取り出す研究を行いました。そんな学科の学びや研究をとおして修得した熱工学の知識・スキルを生かせる企業への就職を志すようになり、内定先を第一志望に定めました。工場や病院などの施設で熱源として使用されるボイラのメンテナンスを行うことで、社会や人の役に立ちたいと考えたからです。就職活動では、摂南大学のサポートが大きな力になりました。就職活動のマナー・作法の部分から丁寧に教えていただくことでスムーズにスタートを切れ、学内で開催される合同企業説明会など多彩なイベントによって企業研究や自己分析を効率的に行えました。特に就職部では何カ月も面接練習をしていただきました。口下手で最初はうまく話せませんでしたが、何度も練習することで本番では面接官の方と話が弾むほどに成長できました。

私はものづくりを支える工作機械メーカーで製品の据付と機械の操作説明を行っています。摂南大学では多彩な実験や講義をとおして機械工学の幅広い分野を基礎から応用まで学べました。さらに研究室では、人工衛星の計測器の設計に携わりました。そのなかで培った知識・技術が現在の仕事を行ううえでの基盤となっています。特にNC旋盤をはじめ最新の機器が備わっているテクノセンターで一から工作機械について学修し、実際に加工を行った経験は大きな強みになりました。また、さまざまな業種のお客様に対して説明を行う際に生きているのは、文系・理系問わず多彩な学部の人と交流して養われた人間力です。大学時代からいろいろな人と関われるのが、総合大学である摂南大学の魅力だと思います。今後の目標は工場の生産効率を上げ、作業者が安全かつ働きやすい環境をつくることです。そのためにも自社製品への理解をさらに深めようと勉強を続けています。

摂南大学は少人数教育に力を入れていることもあり、先生が親身に教えてくださいます。授業もとてもわかりやすく、電気系と情報系の両分野の知識・スキルをしっかりと修得できました。授業で疑問点があれば授業の時間以外でも先生に気軽に質問できますし、ラーニングセンターで教えていただくことも可能です。私は1年次にラーニングセンターで微分積分を徹底的に教わりました。電気電子工学科は実習・演習が豊富です。特に印象的だったのは「電気情報創成演習」です。動きによってLEDをマイコンで制御し、文字を空中に映し出す機器であるバーサライタを設計・製作しました。ただ機器をつくるだけではなく、商品化を目標としてターゲットなども考えるのが特長です。私は若者をターゲットにした推し活グッズとしての展開を考案し、アイドルのライブで使用できるようなうちわ型のバーサライタを製作しました。振る向きや回数で表示する文字を変えられるようにするなど、商品価値を高めるための仕組み・構造を実現するために試行錯誤したことはいい思い出です。そのなかで技術力や発想力が高まり、ものづくりの楽しさも実感しました。また、チームで製作を行うことも楽しかったです。仲間と協力しながらハードウェアとソフトウェアをつくるなかで、課題解決力やコミュニケーション能力も向上したと感じます。現在は、研究室でワイヤレス給電について研究しながら、就職活動もしています。人々の生活の「当たり前」を支えたいと考え、インフラ関連企業やメーカーを志望しています。

電気電子工学科の魅力は、1年次に電気と情報の両分野を学んで2年次からコースに分かれて専門的に学べる点です。各分野に対して抱くイメージとのギャップを解消したうえで、自分がどの分野の専門技術を学ぶかを選べるので、ミスマッチがなく主体的に学修できました。また、実験やものづくりなど体験型の授業が多く、チームで協力してトラブルを解決したり、アイデアを出し合ったりする経験をたくさん積めます。そこで身につけた協働力やマネジメント力は内定を得られた要因の1つだと思います。私は昔から「好きなことを仕事にしたい」と考えており、憧れていた内定先を第一志望として就職活動を行いました。摂南大学の就職サポートは本当に手厚く、企業の採用担当者の講演会や就職面接対策など就職部の支援は大きな助けになりました。面接でどういうことを聞かれるのかなどのデータも膨大に蓄積されており、非常に参考になります。私は最終面接の直前にも相談に乗っていただきました。何を重視して答えるべきかなど具体的な助言をいただけて本番に備えられたのが良かったです。入社後は電気電子工学科で得た知識を生かして先行技術や新しいモデルの開発などに携わり、運転する楽しさや乗り心地の良さを多くの方に味わってもらえる車を生み出したいです。

就職活動に向けてゼミの先生に相談したところ通信業界を教えていただきました。無線通信という「目に見えない当たり前」を支える仕事に強い興味を抱き、入社しました。現在は携帯電話の基地局開発に携わっています。各種装置が世界標準およびドコモの運用の仕様に沿っているかを確かめる必要があり、そのためにどのような試験を行うかを検討する「試験設計」が私の担当です。お客様が利用するサービスに直結するため、責任とやりがいを感じられる仕事です。私が考案した試験パターンで不具合を発見し、快適な通信環境の構築に貢献できた経験もやりがいを感じています。世界標準にも関わるため仕様書の原文はすべて英語です。大学時代に技術英語を学んだ経験が役立っています。印象深いのは、有名企業でインターンシップを行う摂南大学ならではの授業です。「働くとは何か」といった部分から、収支の考え方や利益を向上させるノウハウ、人を動かすためのリーダーシップ論に至るまでインターンシップ先で実践的に学べました。この授業で磨けたものづくりの発想法や関係各所と折衝してマネジメントする能力は今の仕事にも生きています。今後の目標は、国外でも活躍できる人材になることです。語学力に加え、技術・仕様理解と提案力がさらに必要になると考えて勉強に打ち込んでいます。また、無線のプロとして、大学時代に取得した第一級陸上特殊無線技士や第三級海上特殊無線技士の上位資格の取得もめざして頑張っています。