高度化する医療ニーズに対応するため、講義と実習を連動させた徹底した少人数教育を展開しています。基礎から幅広い専門領域を網羅するカリキュラムに加え、薬学部や地域医療との連携による実践的な学びが特長です。これからの医療界をリードし、多様な看護の現場で求められる確かな実践力と豊かな人間性を備えた人材を育成します。
日本看護学教育評価機構（JABNE）による看護学教育評価の結果、
看護学教育評価基準に適合した大学であると認定を受けました。
評価報告書等はこちらからご確認ください。
- 総合病院・大学病院（看護師）
- 医療機関・地域医療（助産師）
- 保健所・保健センター（保健師）
- 訪問看護ステーション
- 行政機関・公務員（看護・保健分野）
NEWS お知らせ
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学びの特色 features
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point01
基礎的な演習ではベッド1床に学生3人。徹底した少人数教育で知識と技術を磨きます。臨地実習では、学生5～6名に教員1名の教育体制をとっています。臨地実習指導者と本学教員のサポートを得て、主体的にケアを実践することができます。
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point02
薬の知識が重要視される医療現場に対応すべく、薬学部との連携教育をはじめ、農学部・理工学部との融合教育に注力しています。
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point03
主体的で実践的な能力を育成するため、「高機能シミュレータ」「臨地実習記録のデジタル化」「電子教科書」などを導入しています。
学科の取り組み activities
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地域の医療連携を担う複数の病院で
実施される質の高い臨地実習大阪府枚方市の４つの中核病院（星ヶ丘医療センター、 関西医科大学附属病院、市立ひらかた病院、枚方公済病院）および関西電力病院と協定を結び、これら５病院のほか、地域における医療連携の中核を担う病院で臨地実習を行います。
ダブルライセンスの取得が可能
看護師資格だけでなく、看護師資格と助産師資格、看護師資格と保健師資格、または看護師資格と養護教諭一種免許のダブルライセンスの取得が可能です。医療施設に限らず官公庁や企業など、幅広い分野を視野に入れたキャリアデザインを描くことができます。
臨床現場のICT化（電子カルテ）に準じた教育実現のため、 臨地実習支援システムの導入
関西の大学で初めて導入
臨床現場の電子カルテに準じた教育を実現するため、実習記録の紙媒体からのデジタル化を行っています。臨地実習支援システムの導入により、学生に対し本学の教員や実習先指導者からタイムリーな指導・助言が実現でき、実習における学習効果を高めています。さらに、学生の実習記録（実習日誌の作成や整理）等は、システム上で一元管理（蓄積）されるため、4年間を通じた振り返り教育が容易となり、連続性・一貫性をもった教育を展開しています。
国家試験対策
学生・教員・外部講師が三位一体となり合格をめざす
国家試験を見据えてスケジュールを作成し、低年次から模擬試験や対策講座を実施。
看護学部の教員が1年次からサポートを行うなど、徹底した支援体制のもと、学生・教員・外部講師が三位一体となって合格をめざします。
模擬試験の実施すべて無料
- 2年次:年1回、3年次:年2回、4年次:後期からは毎月実施し、解説セミナーも開催。
- 助産師・保健師の模擬試験も各３回実施。
特別講座の開講すべて無料
- 1年次から外部講師による国家試験対策講座を開講。
- 4年次には夏期・冬期集中セミナーを開講。さらに、成績が伸び悩む学生に対し、小グループ制の外部講師セミナーを開講（計17回）。
その他の支援
- オンライン学習システムでいつでも復習可能。
- 国家試験直前には激励会を開催し、教員から応援メッセージを送ります。
- 記載内容は、2026年実施実績
在学生の声 student voice
学びの流れ steps
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1年次
人体の構造や機能、
疾病などについて学ぶ -
2年次
対象や分野に応じた
看護学を学ぶ -
3年次
臨地実習を通じて
実践能力を身につける -
4年次
科学的思考力や
判断力を高める
詳しいカリキュラムを見る
拡大して確認できます
ピックアップ科目 subjects
subject01
患者安全
（薬学部との合同授業）
医療安全の現状を理解したうえで、看護職者の役割やリスクの予知・回避を学ぶほか、エラー事例の要因分析やチームを組んでの演習なども行い、医療事故防止に関する基本的な知識を身につけます。
subject02
基礎看護技術Ⅰ
（農学部との連携授業）
農学部食品栄養学科と看護学部の連携授業で、患者の状態に合わせた 食事の調理と援助を実践します。また、患者を支える「食」における 多職種連携の重要性を学びます。
領域紹介 fields
卒業論文のテーマ紹介（一例）
- 退院支援における病棟看護師の患者を支える役割と課題に関する文献検討
- 一人暮らし認知症高齢者の在宅生活継続における看護職の支援に関する文献検討
- 膵臓がん患者の診断期から終末期までの心理過程
- 救急・重症患者の家族に対して看護師が行える精神的ケア
- 独居高齢者の生活の特徴と影響要因について
- 地域生活で生活する統合失調症患者の生活のしづらさに関する文献検討
- 十代妊婦が産むことを決断した要因と支援に関する文献検討
- 災害における看護師の役割に関する文献検討
- 統合失調症患者に対する精神科訪問看護師の援助に関する文献検討
- 在宅療養中の重症心身障害児との生活におけるきょうだいの体験と思い
キャリア・資格 career
病院の他、訪問看護や福祉施設、市役所等の行政機関等進路は多彩です。さらに助産師資格や保健師資格を取得した進路も可能です。
- 医療 / 病院
- 総合病院・大学病院の看護師、病院や地域医療における助産師
- 地域医療 / 福祉
- 地域の保健所・保健センターの保健師、訪問看護ステーションなどの地域医療スタッフ
- 行政 / 公務
- 行政機関・公務員（看護・保健担当）など
主な就職先（過去3年間）
- 独立行政法人地域医療機能推進機構 星ヶ丘医療センター
- 学校法人関西医科大学 関西医科大学附属病院
- 国家公務員共済組合連合会 枚方公済病院
- 市立ひらかた病院
- 関西電力株式会社 関西電力病院
- 国立研究開発法人 国立循環器病研究センター
- 国立研究開発法人国立成育医療研究センター
- 国立大学法人京都大学 医学部附属病院
- 大阪市役所
- 地方独立行政法人 大阪市民病院機構
- 日本赤十字社
- 医療法人医誠会
- 公益財団法人加古川総合保健センター
- 枚方市役所
- 学校法人大阪医科薬科大学 大阪医科薬科大学病院
- 日本赤十字社 大阪赤十字病院 など
- 掲載の企業・団体名は進路決定当初の名称による
就職率（過去3年間）
- 2025年度 95.6% 2026年5月1日現在のデータ
- 2024年度 96.6% 2025年5月1日現在のデータ
- 2023年度 96.1% 2024年5月1日現在のデータ
取得資格
- 卒業することで取得できる資格
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- 看護師〈国家試験受験資格〉
- 助産師〈国家試験受験資格〉[選択制 定員7人]
- 保健師〈国家試験受験資格〉[選択制 定員10人]
- 第一種衛生管理者
[保健師免許取得後申請により取得]
- 指定した科目を修得して取得できる資格
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- 養護教諭一種
- 養護教諭二種 [保健師課程選択者が対象]
- 指定した科目を修得し、保健師免許取得後申請により取得
- 受胎調節実地指導員 [助産師課程選択者が対象]
- 指定した助産師課程の科目を修得し、看護師、助産師、保健師免許のいずれか取得後申請により取得
内定者の声
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offeree voice01
多彩な学外実習で患者に寄り添う看護の魅力に目覚め、高度先進医療を担う病院で人々の健康を支える看護師への道を歩み始めます。
関西医科大学附属病院 内定 久徳 実咲 さん
看護学部 看護学科 2025年3月卒業
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offeree voice02
先生が親身になって、病院選びや面接の受け答えなどを一緒に考えてくれました。不安などすぐに相談できる環境が摂南大学には整っていました。
一般財団法人 住友病院 内定 平田 愛有実 さん
看護学部 看護学科 2026年3月卒業
施設紹介 facilities
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基礎看護学実習室
ベッドをはじめ、シミュレータや計測器などさまざまなバイタルサインを測定する装置を完備。日常生活や診療に伴う援助など、看護職の基礎となる技術を身につけます。
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成人看護学実習室（ICU模擬室）
負荷心電図装置、セントラルモニターなど医療機器が充実。ICU（集中治療室）での看護を想定し、人工呼吸器、ベッドサイドモニターのほかICUベッドも設置しています。
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母性・小児看護学実習室
NICU（新生児集中治療室）などで使用されるインファントウォーマやエコーなどの機器が充実しています。
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助産学実習室
母性・小児看護学実習室内には、分娩台や検診台などを設置した助産学実習室を設けています。主に助産師課程の学生が利用します。
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老年・精神・在宅看護学実習室
浴室やトイレ、キッチン、和室など一般家庭環境を再現。高齢者体験装具などを備え、現場に即した実習を行います。