学部・大学院 | 教学関連 | 3つのポリシー国際言語文化研究科（修士課程）国際言語文化専攻の教育研究上の目的と3つのポリシー

［ＤＰ１］

専攻する言語と文化について高度な専門知識を有している。（人文的教養・専門知識）

［ＤＰ２］

専攻する言語と文化について自ら研究課題を発見し、解決に必要な情報を収集し、分析し、結論を導く思考力、判断力を身につけている。（計画力・問題解決力）

［ＤＰ３］

専門知識を倫理的に運用し、さらなる課題の発見と解決に向けて主体的かつ継続的に取り組む意欲および態度を身につけている。（研究意欲・態度・倫理観）

［ＤＰ４］

高度な知的専門職業の現場で通用する外国語の実践的運用能力、異文化コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力を身につけている。（コミュニケーション力・異文化理解）

［ＣＰ１］

専攻する言語と文化についての高度な専門知識を習得するために、「欧米言語文化研究領域」と「アジア言語文化研究領域」の２研究領域、および共通授業科目を配置する。それぞれの研究領域は、言語文化特論科目群と地域文化特論科目群、そして総合演習科目で構成する。

［ＣＰ２］

修士論文作成に向けて具体的な指導を受け、高度な思考力、判断力を養うために、総合演習科目を配置する。

［ＣＰ３］

専門知識を倫理的に運用し、主体的、継続的に研究に取り組む意欲と態度を身につけられるよう、主査となる指導教員を含む複数の教員による修士論文指導および審査を行う。

［ＣＰ４］

共通授業科目に、高度な知的専門職業の現場で通用する外国語能力を涵養する「上級英語」｢上級中国語｣「上級スペイン語」「上級インドネシア・マレー語」を置く。

［ＡＰ１］

専攻する言語と文化について、学士課程レベル以上の知識を身につけている。

［ＡＰ２］

学士課程レベルでの卒業研究等を通じ、問題解決に必要な情報を収集し、分析し、結論を導き出す経験を有している。

［ＡＰ３］

専攻する言語と文化について体系的に深く学ぶことへの関心、独自の研究計画に基づいて優れた修士論文を作成する意欲、国際社会の平和と発展に寄与する態度を身につけている。

［ＡＰ４］

専攻する言語において、資料の読解、討論、論文執筆に必要となるレベルの実践的運用能力を身につけている。