【授業紹介】英語の力（４技能の伸び）を測る

テストは、前回の測定結果と比べることで、バランスよくスコアが伸びた人、特定のスキルが目立って伸びた、逆に何かだけ思うように伸びなかった人、など、自分のスコアを確認して次に活かせます。

３年生（外国語学部英語プロフェッショナルコース）は 1 年間English only のカリキュラムで留学並みの課題に取り組んできました。

その結果、良かった点としては、
・前回よりリスニングやスピーキングの力が上がっていた
・Reading が簡単に感じた
・各セクションが大体同じ点数で、総合的に英語力が伸ばせている
などのコメントがあり、反省点としては、

・リーディングは、文法問題に時間がかかりすぎた
・もう少しライティングの精度を上げられた
などが挙がりました。

今後は、
「現在も行っているCNNのpodcastを毎日聞いてシャドーイングすることを今後も継続し、リスニングとスピーキングの力を上げる」と、宣言する人もいました。

一方、1年生は、良かった点として、
・リスニングは少し聞き取れるようになった
・簡単な英文は絵を見てすぐに作ることができた
・前回よりも総合的に点が上がっている
などを挙げていました。

今後は、
・授業などを通じて、積極的に英語を使って、会話して行こうと思います
・海外ドラマを字幕でたくさん観る
・隙間時間には英語を聞き流しなどする。
・家にいる時などには聞いた英語をリピートして発音してみる。
・教科書に載っている長文を声に出して読む
などいろいろな学習方法を提案していました。

国際学部の入学生は全員英語を受講します。全力で学び、計測結果を楽しみにしてください。