【PBLプロジェクト】医療的ケア児等と一緒に訪れたUSJ、これまで準備してきた成果が結実しました

大阪府とユニバーサル・スタジオ・ジャパンが、一緒に地元大阪を“超元気”にしたいという思いから、包括連携協定に基づく共同施策の一環として進めてきた「公民連携プロジェクト」。

　大阪人間科学大学と摂南大学は、このプロジェクトに協力し、医療的ケア児等が安心してテーマパークを楽しむことができることを目的とした課題解決型学習（PBL）を実施してきました。

　これまで、両大学の学生たちは、医療的ケア児の生活支援を行う事業所を訪問し、当事者や支援スタッフへのインタビューなどを通じて、医療的ケア児が現実に直面している様々な問題の理解や、ユニバーサル・スタジオ・ジャパンを事前に視察させていただくなど、実践に向けた学習・準備を重ねてきました。

　去る7月11日（土）、両大学の学生たちは、これまでの学習をもとに、医療的・ケア児（者）一人ひとりに対応した当日の支援計画を企画・立案し、6グループに分かれて、ユニバーサル・スタジオ・ジャパンを楽しんでもらいました。

　気温も上昇するなか、各グループで学生たちは当事者の方たちの体調面にも気を配りながら、各スポットで少しでも楽しんでもらえるよう、精一杯色々な工夫を凝らしていました。そうした取組に全面的に協力し、サポートしてくださったユニバーサル・スタジオ・ジャパンのスタッフの皆さんには、心からお礼を申し上げたいと思います。

　そんな一日の様子をほんの少しだけ、紹介させていただきます。


　“誰もが楽しみをあきらめなくていい社会”へ——。


　学生たちが現場で感じ、考え、未来への提案につなげていく取組です。　
　こうした取組が着実に広がっていくよう、本学としてもさらに頑張っていきます。


プロジェクト名：誰もが楽しめるテーマパーク　もっと楽しめるテーマパーク
主担当教員：全学教育機構　教職支援センター　松浦正典　教授
　　　　　　看護学部　看護学科　　　　　　　池田友美　教授