神嶋修教授カミシマオサム

所属

理工学部基礎理工学機構

専門分野

半導体、光物性、原子物理

キーワード

イオン導電体，原子振動と乱れ，ＮＡＳ電池

プロフィール

出身	高知県
生年	１９６８年
家族構成	子供３人
好きな映画	チェルノブイリ（全５話のドラマですが，衝撃を受けますよ）
好きな国・地域	アメリカ
子どものころの夢	宇宙に行きたかった
休日の過ごし方	庭いじり
好きな言葉	聞くは一時の恥聞かぬは一生の恥
学内おすすめスポット	せっちゃん食堂

研究紹介

谷底にボールを置いた時、そのボールはいつまでも谷底にとどまります。この状態を専門用語では基底状態と呼びます。山の頂上にボールをそーっと置くと、静かにしていればもちろんボールは落ちてきませんが、周りで騒いだり、揺らしたりするとたちまち転げ落ちてきます。ボールが山の山頂にいる状態を励起状態と呼びます。ボールを励起状態に励起し、そのボールがいつ頃おちてくるかを観測することは、ボールの周りの環境がどれほど騒がしいか（乱雑であるか）を計ることになります。電気が導線を流れるのを妨げる「抵抗」、車が坂道を登るための「摩擦」など、私たちの身の周りでよく見られるこれらの現象は、この乱雑さがもとになっています。私の研究テーマは、物質内を高速にイオンが流れるとき、この乱雑さがどのように作用しているのかを調べています。この研究は次世代の燃料電池やLiイオン電池への発展につながっています。

科学と宗教の違い

中学時代マイナス１×マイナス１がなぜプラス１になるのか理由を知りたかった。科学を勉強すると，あ〜〜そういう理由か。と，納得させてくれました。多くの人があらゆる種類の疑念をもち，様々な内容を丁寧に解き明かしてくれるのが “科学” です。一方，宗教では，そもそも疑念をもってはいけません。「神さま」がこのようにおっしゃったから，「聖書」にそう書いてあるから。これで完結してしまいます。小さな子供のようになぜ？どうして？と尋ねるとそれは無作法な行為となります。現代に生きる私たちは，疑問をもつことを「良し」とし，全ての人々を納得させてくれる“科学” に傾倒しましょう。

SDGsの取り組み

摂南大学を目指すあなたへ

高校の物理教科書は，先生から言わせると「説明が足りない本」です。
だから理解しづらい−＞問題が解けない−＞物理は嫌いだ。
この悪循環にはまって，物理を嫌いになった学生は多いのではないかな？
物理を嫌いにならないように。
物理は，機械，電気，土木，建築，環境，あらゆる産業を支える学問です。
（物理を必要としないのは，芸術，医療，娯楽産業ぐらいかな）
物理を嫌いになると，君の将来の人生の選択肢が一気に狭まります。
大丈夫。物理は　本当に整った美しい学問です。　
摂南大学に来たら，先生が物理を教えるから，おそらく　もやもやした不確かさが祓われ　物理が苦手ではなくなるはず。